Обзор Альманаха по ИИ #4 Итоги 2019 года

В марте 2020 года вышел последний из опубликованных на сегодня Альманахов по Искусственному Интеллекту под номером 4, который подводил итоги 2019 года. Этот отчет основывается на отчете AI Index университета Стэнфорд и расширяет его дополнительной информацией о положении дел AI в России. В этой статье мы посмотрим что интересного было в этом Альманахе.

Рис.1 “Логотип выпуска #4”

Этот альманах получился самым маленким — всего 60 страниц и 7 частей. Главная мысль изложена в части с выводами и рекомендациями. Все остальные части просто поддерживают и иллюстрируют валидность предложенных мер. Содержимое выпуска представлено ниже.

Рис.2 “Содержимое выпуска”

Самое интересное в выпуске — выводы и рекомендации. Поэтому мы начнем с них и начнем:

  • Россия не входит в число лидеров
  • в России недостаточное финансирование
  • есть потенциал роста (с учетом статистики Coursera по прохождению курсов AI тематики в разрезе стран учащихся)
  • государственные вузы не закрывают потребностив специалистах
  • самая востребования позиция в ИИ в России — product manager’ы
  • AI стартапы в России сложно находят клиентов и почти не имеют возможности венчурных выходов

С учетом этих выводов авторы альманаха дают рекомендации по темам, представленным на концептуальной карте выше, а именно

  • Наука — кратно увеличить финансирование науки и сместить фокус на финансирование людей
  • Бизнес — не менять текущие правила игры, предприниматели сами разберутся
  • Стартапы и инвестиции — кратно увеличить финансирование малых и средних AI компаний; пересмотреть форматы инвестирования и контроля; увеличить госзакупки у малых и средних AI-компаний; создавать продукты для мирового рынка (с учетом малого объема рынка России по сравнению с мировым)
  • Образование — внедрять свободное образование в университетах, чтобы учащиеся могли гибко подстраивать программу обучения; передать функцию формирования специальностей самим университетам

Теперь перейдем к нескольким графикам, которые демонстрируют блеск и нищету российского AI. Характерные графики представлены ниже и из них видно, что

  • достижения России по сравнению с лидерами по публикациям, патентам и другим показателям находятся на уровне оси абсцисс
  • в то же время учащиеся из России входят в ТОП-1 среди тех, кто проходил курсы на Coursera, связанные с AI тематикой

Довольно парадоксальная ситуация, когда потенциально мы имеем возможности приблизиться к лидерам, но … есть нюансы, указанные выше в выводах и рекомендациях.

Рис.3 “Основные тренды”

Director of digital ecosystem development department at Tinkoff. Bachelor at applied math, Master at system analysis, Postgraduate studies at economics.

Get the Medium app

A button that says 'Download on the App Store', and if clicked it will lead you to the iOS App store
A button that says 'Get it on, Google Play', and if clicked it will lead you to the Google Play store